Giải Bài ✅ (ĐÃ XÁC MINH)

Khám phá 5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả

Nắm vững 5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả, cha mẹ có thể giúp đỡ con cái mình học tập hiệu quả hơn, có nhiều ý tưởng hơn, giải quyết vấn đề tốt hơn và củng cố kỹ năng tư duy vượt trội.  

1. Tìm hiểu vấn đề thấu đáo

Tìm hiểu yếu tố thấu đáo được hiểu là việc tóm tắt yếu tố một cách ngắn gọn mà vẫn bảo vệ không thiếu ý quan trọng, triển khai đưa ra nghiên cứu và phân tích một cách khách quan, đa chiều từ tổng quát tới cụ thể. Đồng thời, nhắc tới khám phá yếu tố một cách thấu đáo, tất cả chúng ta mặc định việc tìm hiểu và khám phá phải diễn ra theo trình tự, tránh việc nhảy cóc, cắt bớt tiến trình, tránh dễ tìm khó .

Rèn luyện tính cẩn thận, tập trung cho trẻ
Rèn luyện tính cẩn thận, tập trung cho trẻ

Để xây dựng thói quen tìm hiểu vấn đề thấu đáo, chúng ta cần rèn luyện tính cẩn thận, sự tập trung, tuyệt đối đừng cố đâm đầu vào các vấn đề phức tạp ngay từ bước đầu đó là:

  • Với bất kỳ vấn đề hay bài toán nào, điều cần làm thứ nhất, chính là dành thời hạn đọc, tìm ra những ý chính, và nhu yếu của yếu tố .
  • Sau đó vạch ra những ý tiến hành để xử lý cho câu hỏi đặt ra .
  • Với những yếu tố cho thấy lỗ hổng trong kiến thức và kỹ năng, cha mẹ nên hướng dẫn những con tập trung chuyên sâu, rèn luyện lại những kiến thức và kỹ năng đó .
  • Với những chủ đề đã quen thuộc, cha mẹ hãy cố gắng nỗ lực đặt ra những câu hỏi sâu hơn xoay quanh yếu tố đó để con khắc sâu kiến thức và kỹ năng đồng thời lan rộng ra tầm hiểu biết của bản thân .

2. Mắc sai lầm

Thất bại là mẹ thành công xuất sắc. Chúng ta học được nhiều bài học kinh nghiệm xương máu từ trong thất bại hơn là trong thành công xuất sắc. Và điều này không là ngoại lệ với bất kỳ ai, kể cả với những em nhỏ. Trong thất bại, tất cả chúng ta hoàn toàn có thể nhìn nhận được những sai lầm đáng tiếc mắc phải, những thời cơ đã bị bỏ lỡ và lỗ hổng kỹ năng và kiến thức. Do đó, việc gật đầu sai lầm đáng tiếc và dữ thế chủ động nhìn lại thất bại sẽ là bước đệm vững chãi cho quy trình phát triển tư duy của trẻ .
Tuy nhiên, việc những em cần làm, không phải là liên tục tự mắc sai lầm đáng tiếc. Điều này không giúp những bạn nhỏ phát triển tốt hơn, nhiều lúc, chúng còn làm trẻ trở nên ẩu, đoảng và không biết trân trọng những thời cơ đang có .
Một cách tốt nhất để việc mắc sai lầm đáng tiếc trở thành điều đúng đắn và đáng được khuyến khích chính là :

  • Sau mỗi sai lầm đáng tiếc, những em cần trang nghiêm nghiên cứu và phân tích, nhìn nhận và tìm ra những điều mình chưa làm được, chưa nắm vững, chưa tận dụng triệt để .
  • Sau khi đã hiểu rõ những lỗi sai phạm phải, những em nên thực thi xử lý yếu tố lại một lần nữa để khắc sâu hơn, đồng thời tự bản thân sẽ nhận thức rõ được việc rút kinh nghiệm tay nghề của bản thân có tầm quan trọng như thế nào .

3. Đặt câu hỏi

Giúp trẻ tự đặt câu hỏi để kích thích sự phát triển tư duy
Giúp trẻ tự đặt câu hỏi để kích thích sự phát triển tư duyGiúp trẻ tự đặt câu hỏi để kích thích sự phát triển tư duyHãy luôn đặt bản thân trong trạng thái tò mò, ham muốn hiểu rõ toàn bộ mọi thứ. Chính điều này sẽ thôi thúc những em luôn tự đặt ra những câu hỏi cho bản thân và mọi người xung quanh .

  • Việc tiếp tục đặt và giải đáp những câu hỏi sẽ làm tăng nhanh năng lực tư duy logic và tư duy phát minh sáng tạo ở trẻ .
  • Việc đặt câu hỏi cũng cần phải đúng. Đúng ở đây được hiểu là đúng chủ đề, đúng ngữ cảnh và đúng đối tượng người dùng .
  • Việc đặt câu hỏi vô tội vạ, không liên quan tới các vấn đề hiện có, lan man chỉ làm các em mất thời gian, lâu dần sẽ tạo thói quen không tập trung ở trẻ.

4. Đi theo dòng ý tưởng

Ý tưởng luôn là một mạch, có điểm khởi đầu và rất khó để tìm thấy điểm kết thúc. Hiểu được nguyên tắc này, khi khám phá những yếu tố, những em nên khám phá theo mạch, theo dòng sáng tạo độc đáo .

  • Các sáng tạo độc đáo nhỏ khi link lại hoàn toàn có thể làm phát sinh một ý tưởng sáng tạo lớn, mê hoặc và khả thi .
  • Đừng ngại việc luôn mang theo một cuốn sổ nhỏ và 1 cây bút trong túi xách, hãy lôi chúng ra và ghi chép mỗi khi chiếc đầu nhỏ của tất cả chúng ta phát sinh bất kể sáng tạo độc đáo nào đó .
  • Hãy đọc lại hết những gì những em ghi lại, những em sẽ nhận thấy, thực ra bộ não tất cả chúng ta luôn hoạt động theo một nét riêng và một tính logic rất cá thể .
  • Các em sẽ không hề ngờ được mình tìm thấy gì qua việc xâu chuỗi những ý tưởng sáng tạo nhỏ hàng ngày lại với nhau nếu không chịu khó ghi chép và tìm hiểu và khám phá chúng theo một mạch đâu .

5. Sự thay đổi

Kích thích trẻ thay đổi để phát triển tư duy trở nên mạnh mẽ hơn
Kích thích trẻ thay đổi để phát triển tư duy trở nên mạnh mẽ hơn

Sau khi làm quen và duy trì rèn luyện với 4 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả trên, những em cần “ sự đổi khác ” để kích thích quy trình phát triển tư duy trở nên can đảm và mạnh mẽ, hiệu quả hơn. Sự đổi khác được hiểu là đổi khác về thiên nhiên và môi trường sống, môi trường học tập …. và nói một cách tổng quát, chính là liên tục đổi khác thiên nhiên và môi trường xung quanh, nơi diễn ra những hoạt động giải trí sống, học tập của trẻ .
Điều dễ nhận thấy, nếu cha mẹ để những con phát huy tối đa năng lực trong một thiên nhiên và môi trường duy nhất, trẻ chỉ có năng lực cao nhất, đó là thành người giỏi nhất của một thiên nhiên và môi trường đó trong khi đời sống luôn biến hóa và quản lý và vận hành liên tục. Do đó, điều thiết yếu là cha mẹ nên tạo thời cơ cho trẻ tiếp xúc với nhiều thiên nhiên và môi trường sống và học tập, gặp gỡ nhiều bạn hữu, con người khác nhau để tăng tính cọ xát và phát triển ở trẻ .

6. Có phương pháp giáo dục phù hợp

Dạy dỗ con cháu không phải là một việc làm đơn thuần và cha mẹ rất cần có một chiêu thức giáo dục tương thích để con hoàn toàn có thể trưởng thành theo hướng tích cực và phát triển không thiếu nhất .
Bên cạnh việc tự mình dạy con và cho con đi học ở trường, cha mẹ cũng hoàn toàn có thể cho những con theo học tại những TT giáo dục rèn luyện tư duy uy tín để bảo vệ trẻ được phát triển vừa đủ những kiến thức và kỹ năng và luôn được giảng dạy bởi một đội ngũ và bài giảng chất lượng nhất .

Chương trình học UCMAS phù hợp cho trẻ từ 4 đến 14 tuổi
Chương trình học UCMAS phù hợp cho trẻ từ 4 đến 14 tuổi

Với chương trình bàn tính và số học UCMAS trẻ sẽ được :

  • Rèn luyện theo chương trình phát triển trí não đẳng cấp và sang trọng quốc tế tới từ Malaysia. Chương trình tập luyện não bộ của UCMAS đã được quốc tế công nhận, từng ghi danh trong kỉ lục Guiness và hiện được giảng dạy tại hơn 80 vương quốc và vùng chủ quyền lãnh thổ .
  • Tập luyện tính toán nhanh với bàn tính gảy, giúp kích thích cả 2 bán cầu phát triển toàn diện, đồng thời cải thiện rõ rệt khả năng tính toán với tốc độ và độ chính xác cao, không cần dùng túi máy tính bỏ túi.

  • Ngoài ra, bé còn được tham gia và nhiều hoạt động giải trí giáo dục khác, giúp trẻ phát triển kiến thức và kỹ năng quan sát, phản xạ nhanh, tư duy logic, tăng năng lực ghi nhớ cũng như năng lực phát minh sáng tạo và trí tưởng tượng …. Tất cả những điều này khiến cho con trở nên tiêu biểu vượt trội hơn trong quy trình học cũng như thêm tự tin trong đời sống .

Chương trình bàn tính và số học UCMAS là một lựa chọn lý tưởng thay cho việc tự dạy con với 5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả. Các bậc phụ huynh có thể truy cập website: ucmasvietnam.com và hotline 0967868623 để được tư vấn cụ thể hơn.

VIETLIKE.VN

CEO: Công ty TNHH Công Nghệ Truyền Thông Ez Media.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button